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产教融合背景下高职院校校企协同育人机制探究——以电子信息类专业为例
引用本文:王志明,李晨阳,李飞高.产教融合背景下高职院校校企协同育人机制探究——以电子信息类专业为例[J].中国教育技术装备,2024(5):137-139.
作者姓名:王志明  李晨阳  李飞高
作者单位:河南职业技术学院电子与物联网学院
摘    要:校企协同育人是培养高素质技术技能型人才的重要途径,也是职业教育全面深化产教融合的主要形式。针对高职院校校企协同育人机制存在的政府支持力度不够、高职院校核心地位不突出,企业合作动力不足、学生利益得不到保障等问题,以电子信息类专业为例,探究了产教融合背景下高职院校校企协同育人机制,将学校、企业及社会服务的资源加以整合,搭建优势互补的校企合作机制,实现专业培养和实践教育两者有机结合。

关 键 词:高职院校  产教融合  校企协同育人  电子信息类专业
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