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基于问题的翻转课堂教学模式设计

摘要：	本文阐述了基于问题的翻转教学模式,该模式分为课前准备、自主学习、课堂教学三个阶段,以问题为主线展开,引导学生通过自主探究、合作交流、思维碰撞,解决问题、构建新知、生成智慧,最终促进学生的深度学习。
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