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基于PACS的CBL联合PBL教学法在留学生医学影像学见习中的应用
摘    要:留学生全英文医学教育需要探索适合的教学模式。本文总结了基于PACS的CBL联合PBL教学法在留学生医学影像学见习中的应用价值和具体实践,对提高该课程的教育质量有重要意义。

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