|
|||||
|
|
| 谈跳高教学中心理障碍的克服 | |
| 引用本文： | 姜春明.谈跳高教学中心理障碍的克服[J].中国学校体育,1989(3). |
| 作者姓名： | 姜春明 |
| 作者单位： | 江苏涟水县中学 |
| 摘 要： | <正> 跳高是中学体育教学中的重点教材之一,它对发展学生的弹跳力,培养其勇敢顽强的品质等,有着积极的作用。但由于教材本身的特点,在横竿面前,一些同学产生了畏惧心理,以致动作变形,影响学习效果。怎样帮助学生克服心理障碍呢?我觉得要注意以下几点: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |