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| 在“数学化”过程中学生真的不会提问了吗 | |
| 引用本文： | 刁国斌.在“数学化”过程中学生真的不会提问了吗[J].小学教学研究,2012(11):52-53. |
| 作者姓名： | 刁国斌 |
| 作者单位： | 江苏扬州市维扬实验小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》（2011年版）已经把以前提出的三维目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）修订为四维目标（知识技能、数学思考、问题解决、情感态度）。为什么新课程标准把“数学思考”与“问题解决”也列人数学教学目标中呢？其实这样安排与提法的目的很明确．那就是要让学生学会在课堂上提出问题、解决问题．但是在我们的数学... |
| 关 键 词： | 《数学课程标准》 中学生 “问题解决” “数学思考” 提问 知识技能 数学教学目标 数学课堂 |
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