《所见》教学设计 |
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引用本文: | 黄志锋.《所见》教学设计[J].教学与管理,2014(8):52-53. |
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作者姓名: | 黄志锋 |
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作者单位: | 江苏宝应县开发区国际学校 |
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摘 要: | 教学内容苏教版国标本小学语文五年级上册第三课。教材简析《所见》是清代诗人袁枚的作品。这是一首五言绝句,语言清新平白,诗中诗人向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。画面动静结合,活泼有趣。作者在对乡村自然的描摹过程中,抒发了自己对乡村风光的喜爱之情,对童年生活的无限回味之情。教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读古诗,并背诵古诗。2.学会古诗中的三个生字,理解诗句的字词,并说说古诗的大概意思。
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关 键 词: | 《所见》 教学设计 清代诗人 乡村风光 小学语文 教学内容 教材简析 五言绝句 |
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