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活用数学思想 巧解数列问题
引用本文:赖忠华,叶秋平.活用数学思想 巧解数列问题[J].教学月刊,2005(3):30-35.
作者姓名:赖忠华  叶秋平
作者单位:浙江省龙游县龙游中学 324400特级教师 (赖忠华),浙江省龙游县龙游中学 324400(叶秋平)
摘    要:数列、极限是高中代数的重要内容,也是进一步学习高等数学的重要基础.在高考中该部分内容试题占有重要的地位,分数约占总分的15%.考查的重点是等差数列、等比数列通项公式及前n项和公式的灵活运用,函数的极限与连续.数学思想是数学知识在更高层次上的抽象与概括.它蕴涵在数学知识发生、

关 键 词:数列问题  高考  数学  方程思想  解题技巧
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