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| 培智校学生的感知觉局限与感知觉训练 | |
| 引用本文： | 王辉.培智校学生的感知觉局限与感知觉训练[J].现代特殊教育,2011(2):36-39. |
| 作者姓名： | 王辉 |
| 作者单位： | 南京特殊教育职业技术学院,210038 |
| 摘 要： | 一、培智学校学生感知觉障碍的局限性培智学校的学生为什么需要进行感知觉训练?对于这些特殊儿童来说,由于其自身障碍的局限性,导致他们某些方面的感知能力的发展存在一定的缺陷,而影响到他们的认知活动。当今培智学校招生对象复杂,不仅仅是智力障碍儿童,还包 |
| 关 键 词： | 特殊儿童 感知觉训练 培智学校 时间知觉 活动训练 空间知觉 智力障碍儿童 感知能力 知觉能力 局限性 |
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