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| 我这样导入“互为倒数” | |
| 引用本文： | 徐宏臻.我这样导入“互为倒数”[J].小学教学研究,2000(11):22-22. |
| 作者姓名： | 徐宏臻 |
| 作者单位： | 江苏高邮市汉留镇中心小学 |
| 摘 要： | 首先,我出示一道填空题:( )×( )=( )×( )=( )×( )……=1,并说:“你们任意报一个数,我都能找到它和哪个数相乘的积是1。不信,试一试!”学生个个跃跃欲试,分别报出自然数、分数、小数,我对答如流,并板书,还让学生乘一乘,验证一下。学生感到很新奇。这时。我故意引逗学生,说:“谁能难住我?”一个学生问:“1乘以多少等于1”我没有直接回答,而是问: |
| 关 键 词： | 互为倒数 新课导入 小学 数学教学 学习兴趣 课堂练习 |
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