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| 心理健康教育工作中学生的认知建构 | |
| 引用本文： | 黄宁.心理健康教育工作中学生的认知建构[J].中小学心理健康教育,2010(10):32-33. |
| 作者姓名： | 黄宁 |
| 作者单位： | 广西苍梧第一高中,543100 |
| 摘 要： | 熟悉电脑的人都知道，一台电脑，在硬件配置相同的情况下，它能做什么工作，实现什么功能，关键在于你给它装上什么样的程序软件：而对于我们人类来说，面对周围的世界会有什么样的情绪反应与行动，关键也在于我们的大脑里有着怎么样的“软件”，即我们有着怎么样的态度、信念、思维方式（也就是我们的认知内容与模式）， |
| 关 键 词： | 学生 认知建构 心理健康教育 |
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