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| 对河南地方高校教育技术学本科专业发展的思考 | |
| 引用本文： | 徐林.对河南地方高校教育技术学本科专业发展的思考[J].河南教育,2011(2):19-20. |
| 作者姓名： | 徐林 |
| 作者单位： | 商丘师范学院教育系,河南商丘476000 |
| 基金项目： | 本文系2010年度河南省政府决策研究课题“河南省高校毕业生就业压力与社会适应问题研究”（编号：B550）、2010年度河南省政府决策研究课题“科学发展观下的教师教育专业化问题研究”（编号：B547）的研究成果 |
| 摘 要： | 教育技术学本科专业在发展过程中尚存在一系列问题,如办学方向不明、学科定位不准、毕业生就业困难、教材设置混乱、专业发展后劲不足等。这些问题已严重阻碍了学科的良性发展。要解决这些问题,就必须在五个方面下工夫：明确学科方向;确定恰当的人才培养目标;以就业为导向进行课程设置;拓展学生素质,以适应社会需要;加快专业师资队伍建设。 |
| 关 键 词： | 教育技术 本科专业 思考 |
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