|
|||||
|
|
| 让学生有自己的看法 | |
| 引用本文： | 胡国成.让学生有自己的看法[J].教学与管理,2004(19). |
| 作者姓名： | 胡国成 |
| 作者单位： | 湖北洪湖市实验中学 |
| 摘 要： | 尽管做教师的总是哀叹学生见识肤浅,思维僵化,没有“自己的看法”,但我们却很难接受或承认学生对事物的见解,对问题的看法,甚至习惯了学生在回答问题时,从课本上寻章摘句,按老师的思路回答问题。前几天,去听一个老师的历史课,内容是“日本侵略中国的九·一八事变”,正当老师讲兴正浓的时候,突然一个学生提出问题:“老师,什么是事变?”老师的回答倒也干脆明了:“事变是指突然发生的重大事件。”“那日本帝国主义侵我河山,占我国土,杀我军民,这也叫事变?”“那应该叫什么?”“应该叫战争!‘九·一八’事变应该叫‘九·一八’战争。”学生的回… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |