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| 更正启事 | |
| 引用本文： | 米乃丸尔·买提那斯尔.更正启事[J].和田师范专科学校学报,2004,24(4):215-215. |
| 作者姓名： | 米乃丸尔·买提那斯尔 |
| 作者单位： | 米乃丸尔·买提那斯尔（和田地区卫校助教,新疆,和田,848000） |
| 摘 要： | 针对我校生源实际，总结了第二语言汉语教学实践中的五点体会，这些体会归结起来就是用言语的或非言语的礼貌性行为鼓威学生进步，使“礼貌原则”得到延伸与升华． |
| 关 键 词： | 礼貌原则 少数民族高等教育 汉语 第二语言 教学行为 |
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