挖掘艺术资源,回归教学生活化 |
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引用本文: | 陈洁.挖掘艺术资源,回归教学生活化[J].文教资料,2009(19):97-98. |
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作者姓名: | 陈洁 |
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作者单位: | 杭州艺术学校,浙江,杭州,310004 |
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摘 要: | 艺术既来源于生活,又高于生活,是生活的提炼、加工和再创造.艺术类的中职学校如何较好地运用现有的艺术资源,以歌感人,走进生活;以舞生情,分享生活;以剧设境,体验生活;以画育人,感悟生活,让学生在音乐、舞蹈、戏剧、绘画中回归生活,畅想生活,感受政治教学的真谛,是本文论述的重点.
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关 键 词: | 艺术 教学生活化 艺术类中职学校 政治课 |
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