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教科书循环使用研究
引用本文:刘芳.教科书循环使用研究[J].科教文汇,2009(3):31-31.
作者姓名:刘芳
作者单位:沈阳师范大学教育科学学院,辽宁·沈阳,110034
摘    要:教科书循环使用利国利民,在欧美等西方发达国家早已推行。在论述了教科书循环使用的理论基础上,阐述了其必要性和目前阻碍循环使用的几种因素,尝试提出了可行性解决措施,以保证教科书循环使用科学有序运行。

关 键 词:义务教育  教科书  循环使用
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