摘 要: | 一、农村教育成就瞩目,基础教育水平明显提升
几年来,我们认真贯彻国务院和省政府《关于进一步加快农村教育改革和发展的决定》,制定和逐步健全农村义务教育保工资、保安全、保运转的各项政策措施,促进农村教育重中之重地位的落实。五年间又有11个县通过“普九”验收,基本“普九”的历史任务全面完成。全省初中毛入学率达到98.89%。2003年以来,共改造农村中小学危房476万平方米,新建、改建、扩建学校6380所。继续调整优化中小学布局,撤消7人以下和四级复式小学1.3万余所,合并初中学校205所,使全省小学和初中平均在校学生数分别达到144人和703人,校均规模明显扩大。认真实施农村中小学现代远程教育工程,促进了农村教育教学资源匮乏、师资短缺等问题的解决。高中教育快速发展,2005年普通高中在校生数达到71.37万人,比2000年增加1.12倍。幼儿教育、特殊教育也得到了较快发展。
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