| 学校道德教育应注意的三个问题 |
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| 引用本文： | 李伟言,王卓.学校道德教育应注意的三个问题[J].天津市教科院学报,2007(5):41-43. |
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| 作者姓名： | 李伟言 王卓 |
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| 作者单位： | 1. 辽宁师范大学教育学院,辽宁,大连,116029
2. 大连大学师范学院,辽宁,大连,116622 |
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| 摘 要： | 学校道德教育改革若想取得成功,必须注意三方面的问题:一是道德教育的基础问题。道德教育的基础指的是认知和审美的发展。二是道德实践观问题,即将"让学生参加某种先行设计的活动"转向"在交往中培养道德"。三是榜样教育问题,榜样教育的内涵须从"树立典型号召学生学习"转向每个父母、教师的"教育性生存"。
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| 关 键 词： | 道德教育 认知 审美 交往 教育性生存 |
| 文章编号： | 1671-2277（2007）05-0041-03 |
Three Questions Should be Thinking Deeply about in School Moral Education |
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| Li Weiyan,Wang Zhuo.Three Questions Should be Thinking Deeply about in School Moral Education[J].Journal of Tianjin Academy of Educational Science,2007(5):41-43. |
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| Authors: | Li Weiyan Wang Zhuo |
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