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| 幼儿园课程的评价 | |
| 引用本文： | 徐韵.幼儿园课程的评价[J].早期教育,2000(10):10-10. |
| 作者姓名： | 徐韵 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 在幼儿园课程改革中,我们时常会思考这样的问题:我们所研究探讨的课程模式是否合理?它与传统的或其他的模式有何差别?其效果如何?是否具有某种推广价值?……要得到这一系列问题的确切答案,仅仅依赖于一般性的思考和对实践、经验的总结,显然是不够的,还有赖于更加充分的关于课程合理性与有效性的可靠证据.这种证据需要通过课程评价来获得. |
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