信息类专业课双语教学实践与思考 |
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引用本文: | 何鹏.信息类专业课双语教学实践与思考[J].中国电子教育,2009(3). |
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作者姓名: | 何鹏 |
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作者单位: | 齐齐哈尔大学; |
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摘 要: | 目前,双语教学已在各高校展开,其效果褒贬不一。双语教学的效果不佳的原因往往来自对双语教学(Bilingual Education)的认识、教师和学生的外语水平、教材的选择以及资金投入等主客观因素。基于这种考虑,目前教育部有关双语教学的课题及示范
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关 键 词: | 香港中文大学 工科学生 双语教学 |
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