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电子信息类综合实验课的教学设计
引用本文:
赵兴浩,陶然,鲁溟峰,冯远,单涛.电子信息类综合实验课的教学设计[J].中国电子教育,2009(2).
作者姓名:
赵兴浩
陶然
鲁溟峰
冯远
单涛
作者单位:
北京理工大学;
摘 要:
一、引言在高等院校工科类本科生培养过程中,开展多形式、多渠道的实验选修课对提高学生的动手能力和思维创新能力具有重要意义,很多高校教师开展了相关的实验教学研究
关 键 词:
创新实验
本科生
思维创新能力
科研项目
分数阶傅里叶变换
实验课程
现代信号处理
本科学生
实验内容
电子信息类
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