| 有关少数民族学生汉语教学与认知规律的探讨 |
| |
| 引用本文： | 梁云.有关少数民族学生汉语教学与认知规律的探讨[J].新疆职业大学学报,2004,12(4):57-59. |
| |
| 作者姓名： | 梁云 |
| |
| 作者单位： | 新疆师范大学,新疆,乌鲁木齐,830054 |
| |
| 摘 要： | 本文从心理学的角度分析论述了我区少数民族汉语教学与认知规律的一些矛盾，并且指出了解决的方法。
|
| 关 键 词： | 汉语教学 认知规律 |
| 文章编号： | 1009-9549(2004)04-0057-03 |
| 修稿时间： | 2004年11月12 |
Thinking About Chinese Teaching and Law of Cognition of Minority Nationalities in Xinjiang |
| |
| LIANG Yun.Thinking About Chinese Teaching and Law of Cognition of Minority Nationalities in Xinjiang[J].Journal of Xinjiang Vocational University,2004,12(4):57-59. |
| |
| Authors: | LIANG Yun |
| |
| Abstract: | This article discusses on the contradiction of Chinese teaching and law of cognition of minority nationalities in Xinjiang from the angle of psychology, and gives the solution to the problem. |
| |
| Keywords: | Chinese Language Teaching Law of Cognition |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
