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思维导图在高中地理教学中的应用案例
引用本文:朱志军.思维导图在高中地理教学中的应用案例[J].考试周刊,2015(20):131-132.
作者姓名:朱志军
作者单位:江苏省马坝高级中学,江苏 盱眙,211751
摘    要:思维导图在西方国家早就被广泛使用,可是在我国是一个新名词、新理念。思维导图作为一种发散思维形式,在各学科中有实践意义。高中地理涉及的知识面广,涵盖面大,用思维导图可以把分散的知识有机联系起来,有利于学生梳理知识结构,形成知识脉络。本文重点谈谈思维导图在高中地理教学中的有效运用。

关 键 词:高中地理  思维导图  应用案例
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