初中生物有效教学实施的策略和方法 |
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引用本文: | 郭路娟.初中生物有效教学实施的策略和方法[J].考试周刊,2015(21):157. |
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作者姓名: | 郭路娟 |
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作者单位: | 高阳县晋庄中学,河北 高阳,071500 |
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摘 要: | 新课程改革的不断推进,为生物学科的教学改革提供了契机,新课程教学理念一改传统教学理念以教师为本的教学理念和教学指导方针,变为以学生的发展为本的教学思想。所以,在初中生物教学中重视发挥学生的主体性,激发学生的学习兴趣,促进每位学生知识和能力的全面发展,在教师的引导下帮助每一位学生有效学习,是新课程改革的主要目标。如何在课堂教学的有限时间里,实现教学效率的最大化,用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,进行有效的课堂教学是目前初中生物教学要解决的重要问题,也是提高初中生物教学质量的有效途径。
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关 键 词: | 初中生物 有效教学 注重实效 |
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