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| 战略 战术 战役——对谋求学校可持续发展策略的校本化思考 | |
| 引用本文： | 殷敦新.战略 战术 战役——对谋求学校可持续发展策略的校本化思考[J].江苏教育研究,2015(Z2):46-47. |
| 作者姓名： | 殷敦新 |
| 作者单位： | 镇江市实验高级中学 |
| 摘 要： | "战略""战术"和"战役"原本均是军事领域的专有名词。战略是指导战争全局的规划和方略,战术是指导和进行战斗的方法,战役是战争的一个局部或相关多个战斗的总称。三者的层面、范围和作用是不一样的,战略是高层面大范围的,战术是浅层面小范围的,而战役是直接服务和受制于战争全局的,但是三者又是相互影响而构成的一个有机联系的动态系统。同样,任何一所规模型的学校也需要有自己的战略、战术和 |
| 关 键 词： | 战争全局 专有名词 可持续发展策略 动态系统 校本化 普通高中课程 规模型 校园生态 常规发展 一所 |
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