|
|||||
|
|
| 怎样写教学反思 | |
| 引用本文： | 侯广标.怎样写教学反思[J].基础教育论坛,2015(Z1):120-121. |
| 作者姓名： | 侯广标 |
| 作者单位： | 安徽省利辛县实验小学 |
| 摘 要： | 上周,我有幸参加学校组织的教案检查,发现有很多教师没有写反思或者说不会写反思。他们要么写自己的设计意图,要么把教学过程简单地描述一下只反不思。这样的反思,有还不如无,既浪费了时间和精力,更谈不上教师的专业发展。那么一名教师怎样才能对自己的教学行为进行有效的反思呢?笔者认为要弄清如下这几个问题:一、什么是反思北师大版小学数学教材副主编张丹教授说:"反 |
| 关 键 词： | 小学数学教材 教学情境 北师大版 教学行为 反思教学 课堂教学 教学现象 认知过程 教材设置 课堂气氛 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |