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| 故事,故事,你从哪里来?——苏教版小学语文教材中文言故事的透析与教学 | |
| 引用本文： | 周晓霞.故事,故事,你从哪里来?——苏教版小学语文教材中文言故事的透析与教学[J].江苏教育研究,2015(Z2):48-51. |
| 作者姓名： | 周晓霞 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县解放路小学 |
| 摘 要： | 国家教育部发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出要"分学段有序推进中华优秀传统文化教育"。对于小学生来说,故事是激发学生对传统文化亲切感的一个重要教学手段。而"故事"纪录着一个民族的语言生长历程,是母语最为"精灵"的"孩子",极具生命力!每个民族都有自己独特的"故事",追寻一个民族的"故事"就能敏锐 |
| 关 键 词： | 小学语文教材 中华优秀传统 苏教版 教育指导纲要 文化思维 五年级 祁黄羊 学习过程 公仪休 创新教学模式 |
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