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构建中职学生德育评价体系的探索与实践
引用本文:顾丛蔚.构建中职学生德育评价体系的探索与实践[J].考试周刊,2015(14):147-148.
作者姓名:顾丛蔚
作者单位:江苏省常熟职业教育中心校,江苏 常熟,215500
摘    要:文章围绕培养全面发展中职学生这一主题,提出通过学生对自己日常行为进行自我评价,提高学生内省智力,最大限度地发掘学生潜能,通过教师对学生综合测评,对学生进行公正评价,对学生进行归因训练,让学生走上健康发展的轨道。

关 键 词:中职学生  自我评价  内省智力  归因训练
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