| 当代师范专科生品德心理现状调查研究——以西部某高校为例 |
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| 引用本文： | 王爱兰,侯彦斌.当代师范专科生品德心理现状调查研究——以西部某高校为例[J].高等理科教育,2007(6):156-159. |
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| 作者姓名： | 王爱兰 侯彦斌 |
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| 作者单位： | 兰州城市学院,教育系,甘肃,兰州,730070 |
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| 基金项目： | 甘肃省教育厅课题(项目编号:0310-02) |
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| 摘 要： | 本调查选取了500名师范专科生,通过对回收的441份有效问卷的统计与分析,发现:学生品德心理发展水平不随年级的增高而发展,学生的道德认识、道德情感、道德意志发展不平衡,男女学生品德心理发展水平差异不显著,文科生和理科生的品德心理发展水平差异也不显著,学生干部的品德心理发展水平较其他学生高,学生党员、团员的品德心理发展水平高于其他学生。
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| 关 键 词： | 师范 专科生 品德心理 现状 |
| 修稿时间： | 2007年1月18日 |
An Investigation into the Moral Character and Psychological Status of Students in Normal Schools |
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| Wang Ailan,Hou Yanbin.An Investigation into the Moral Character and Psychological Status of Students in Normal Schools[J].Higher Education of Sciences,2007(6):156-159. |
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| Authors: | Wang Ailan Hou Yanbin |
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