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| 对一年级计算教学的思考 | |
| 引用本文： | 赵丽杰.对一年级计算教学的思考[J].青海教育,2014(7):81-81. |
| 作者姓名： | 赵丽杰 |
| 作者单位： | 西宁市晓泉小学 |
| 摘 要： | 计算是小学数学教学的重要组成部分，是学生终身发展必备的知识之一。而小学一年级的计算则是学生学习计算的启蒙阶段，是学习认数和计算的开始，更是后续计算教学的重要基础。如何让一年级的计算教学取得事半功倍的效果，让计算教学活力高效，我结合课堂教学作了初步的探究，以下谈谈自己的认识与思考。 |
| 关 键 词： | 小学一年级 计算教学 小学数学教学 认识与思考 终身发展 启蒙阶段 事半功倍 教学活力 |
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