|
|||||
|
|
| 如何在体育教学中渗透德育 | |
| 引用本文： | 段国强.如何在体育教学中渗透德育[J].青海教育,2014(9):66-66. |
| 作者姓名： | 段国强 |
| 作者单位： | 西宁市文汇小学 |
| 摘 要： | 学校育人的目的是使学生在德、智、体、美、劳等方面发展，德育与体育是学校教育的两个重要组成部分，是相辅相成、协调发展的。在体育教学中，教师应针对学生的不同特点、性格、情感和意志品质，有的放矢地进行思想品德教育，在“以学生为本”的基础上，充分尊重学生身心发展规律，把德育本身的目标与体育学科所包含的德育因素自然、有机地结合起来，使德育内容在体育教学过程中潜移默化为学生个体的思想品德。 |
| 关 键 词： | 体育教学过程 渗透德育 “以学生为本” 思想品德教育 身心发展规律 学校教育 协调发展 意志品质 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |