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| 引导学生超过思维障碍 | |
| 引用本文： | 张贵和.引导学生超过思维障碍[J].人民教育,1986(2). |
| 作者姓名： | 张贵和 |
| 摘 要： | 教学生怎样进行思考,怎样发现问题和解决问题,是课堂教学的一个重要内容。学生的课堂思考大致是下面的一个过程:对问题的怀疑和困惑——发现解决的头绪——酝酿解决的方法——得到启发从而使解决 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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