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| 生物课教师要重视语言的科学性 | |
| 引用本文： | 赵俊花.生物课教师要重视语言的科学性[J].河南教育,2007(5):54-54. |
| 作者姓名： | 赵俊花 |
| 作者单位： | 平顶山市二中 |
| 摘 要： | 语言表达能力是教师的一项基本功。教学效果的好坏，从某种意义上讲，与教师的表达能力有一定的关系。我认为，要当好中学生物教师，提高生物教学质量，在语言能力上要重视科学性。如果语言表达不够科学，会直接影响到学生对知识的正确理解．并导致思维的错位。要做到语言的科学性．应注意以下几点： |
| 关 键 词： | 语言表达能力 生物教师 科学性 生物课 教学效果 教学质量 语言能力 基本功 |
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