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| 建立基于校企合作的高职院校学生、教师协调培养机制初探 | |
| 引用本文： | 蒋云松,张霞.建立基于校企合作的高职院校学生、教师协调培养机制初探[J].湖北函授大学学报,2014(19):11+27-11. |
| 作者姓名： | 蒋云松 张霞 |
| 作者单位： | 常州纺织服装职业技术学院,江苏常州,213164 |
| 基金项目： | 常州大学高等职业教育研究院重点课题“常州高职园区校企合作教育机制创新研究”(项目编号:CDGZ2014015) |
| 摘 要： | 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发2014]19号)指出"加快现代教育体系建设,深化产教融合,校企合作,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。"本文指出在高职院校的校企合作人才培养不仅仅是是对学生进行培养,而且要对教师进行培养。对学生培养时,通过校企合作在学前专业定位,学中能力培养以及毕业后的反哺母校全流程介入,达到培育行业需要人才的目的。对于教师,通过校企合作,实现教师本身能力的提高,促进专业教学理论联系实际,实现专业转型改革,最终实现学校的整体实力的提高。 |
| 关 键 词： | 校企合作 学生培养 教师培养 高职高专 |
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