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| 高职创业技能竞赛中引入“双导师”制度以培养大学生积极的创业心理品质 | |
| 引用本文： | 何芸.高职创业技能竞赛中引入“双导师”制度以培养大学生积极的创业心理品质[J].湖北函授大学学报,2014(19):12-13. |
| 作者姓名： | 何芸 |
| 作者单位： | 广东外语艺术职业学院,广东广州,510640 |
| 基金项目： | 2013年度广东省高职教育创业教育教学指导委员会教学改革立项青年项目“高职创业技能竞赛中引入‘双导师’制度培养积极的创业心理素质”成果(项目编号:CYQN2013017) |
| 摘 要： | 在大学生创业过程中,积极的心理品质起着至关重要的暗示和引导作用。本文详细阐述了在高职创业技能竞赛中引入"双导师"制度以培养大学生积极的创业心理品质,并深入分析了"双导师"制度在本校国际商务系举行的第七届国际商务旅游节中的影响和效应。这种"双导师"制度还可以衍生到赛后学生的创业实训和实习工作中以增强大学生创业的挑战精神,责任心和勇气,乐观的积极心理品质。 |
| 关 键 词： | 创业教育 心理品质 “双导师”制度 |
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