| 体裁、体裁分析与体裁教学法 |
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| 引用本文： | 王水莲.体裁、体裁分析与体裁教学法[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2001,23(2):91-94. |
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| 作者姓名： | 王水莲 |
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| 作者单位： | 湘潭师范学院 大英部, |
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| 基金项目： | 湖南省教育委员会资助项目(GW9910) |
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| 摘 要： | 就体裁概念、体裁分析进行理论探讨，并对建立在体裁和体裁分析理论基础上的体裁教学法进行研究，教师运用体裁教学方法，帮助学生了解体裁的社会功能和交际目的，了解体裁结构和认知模式及语言使用的策略，从而更好地理解和创作符合特定体裁惯例的各种语篇。
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| 关 键 词： | 体裁 体裁分析 体裁教学法 外语教学 外语综合素质 英语教学 语言使用策略 |
| 文章编号： | 1009-4482(2001)02-0091-04 |
| 修稿时间： | 2000年9月30日 |
Genre, Genre Analysis and
Genre- Based Teaching Approaches |
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| WANG Shui-lian.Genre, Genre Analysis and
Genre- Based Teaching Approaches[J].Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition),2001,23(2):91-94. |
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| Authors: | WANG Shui-lian |
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| Abstract: | The genre-based teaching approaches are built on the theory of both genre and genre analysis. This article attempts to study genre and genre analysis in theory and the genre-based teaching approaches in practice. The author believes that Chinese teachers of English have gained a deeper insight and benefited from the theory and practice of such teaching approaches. |
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| Keywords: | genre genre analysis genre-based teaching approaches |
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