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| 把握数学课堂讨论的时机 | |
| 引用本文： | 杨春旺.把握数学课堂讨论的时机[J].中国教育技术装备,2011(16). |
| 作者姓名： | 杨春旺 |
| 作者单位： | 江苏省姜堰市淤溪初级中学 |
| 摘 要： | 为了实现学生能生动活泼地学习,能充分展示自己,能在思辨中去探求新知,课堂讨论便成了教学中实现这一理念的主要方法之一.课堂讨论的教学方法越来越被人们所采用,它能使学生精神振奋、注意力集中、思维敏捷、兴趣高涨,同时又有利于教学获得教学效果的反馈信息,及时地调控教学. |
| 关 键 词： | 时机把握 解决问题 学生 课堂讨论 解题思路 教师 调控教学 数学品质 |
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