|
|||||
|
|
| 情景新、设问巧、凸现能力运用——析’98NMET单项填空B节的命题特点 | |
| 引用本文： | 梁建成,刘倩.情景新、设问巧、凸现能力运用——析’98NMET单项填空B节的命题特点[J].中学文科,1998(Z3). |
| 作者姓名： | 梁建成 刘倩 |
| 作者单位： | 河南 (梁建成)，河南(刘倩) |
| 摘 要： | ’98NMET单项填空B节的命题特点突出体现在以下几个方面:(1)语法知识的考查形式多样、多点综合、应用比例进一步增大.(2)增加语境因素强调语意理解基础上的知识考查.(3)交际用语考查灵活、适用.(4)词组搭配、习语考查含义深化.一句话,突出了对基础知识运用技能的考查.笔者认为,语言实践与语言运用能力考查在单项填空B节中的凸现,将对中学英语教与学起重要的反拔和导向作用.为了更好地使广大考生在’99高考复习中有章可循、有的放矢、对照检查、主动找出问题,最终在高考中取得优异成绩,笔者拟依’98NMET单项填空B节中的部分试题予以剖析,供参考. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |