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| 高中数学选题研究与教法分析 | |
| 引用本文： | 钱红健.高中数学选题研究与教法分析[J].高考(理化生),2013(8):94. |
| 作者姓名： | 钱红健 |
| 作者单位： | 江苏省启东市大江中学 |
| 摘 要： | 高中数学是数学学习的一个转折点和递进点,跟初中数学相比,高中数学不仅增加了难度,更是培养学生数学解题思维、转化思维的重要途径。所以,对于高中数学的教学,教师不仅要掌握教学的重点和难点,更要合理设计高中数学的教学内容和教学方案。选题作为数学教学中较为重要的环节之一,选题设计和教学方法的好坏对教学的整体情况有着较为明显的影响,所以我们要提高对高中数学选题的重视程度。一、选题要紧扣课标考纲高中数学的特点不仅仅在于知识点多、知识面广,对于 |
| 关 键 词： | 高中数学 知识点 选题研究 数学学习 培养学生 合理设计 数学知识 选题设计 教学方案 数学教学 |
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