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| 在高一数学教学中重视学生非智力因素的培养 | |
| 引用本文： | 王森.在高一数学教学中重视学生非智力因素的培养[J].江苏教育,1990(11). |
| 作者姓名： | 王森 |
| 摘 要： | 高一学生是经过中考的选拔而升学的,知识基础和智力发展水平,相对而言比较好,群体也是较整齐的。但入学后不久常出现较大的波动:一些原来入学成绩较好的学生成绩有明显下降的趋势,而另一些入学成绩中下的学生却逐步赶上来。造成成绩升降较大的一个重要原因,是由于非智力因素的影响。正确的动机、浓厚的兴趣、坚强的意志、独立自主的性格、良好的学习习惯等,能促进学生学习成绩的上升,反之,则使成绩下降。在高一数学教学中,注重学生的非智力因素的培养,有利于数学教学质量的提高。 |
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