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加强领导和管理 开展研究性学习
引用本文:何建明.加强领导和管理 开展研究性学习[J].武汉市教育科学研究院学报,2002(12).
作者姓名:何建明
摘    要:“研究性学习”课程开设伊始,不少教师担心学生是否有研究的积极性和能力,是否会影响其它学科的学习……面对教师的种种疑虑,我们意识到:研究性学习已经列入教育部的高中课程计划,作为我国普通高中学生的必修课,开设这门课程是国家意志,其重要性毋庸置疑,我们只有选择怎样开设的自由,没有拒绝开设的权利,要开展研究性学习,必须加强领导和管理。

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