JD-R模型理论视角下辅导员职业倦怠研究 |
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引用本文: | 黄玉赟.JD-R模型理论视角下辅导员职业倦怠研究[J].广西教育,2013(8). |
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作者姓名: | 黄玉赟 |
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作者单位: | 广西电力职业技术学院 |
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基金项目: | 2010年广西高校思想政治教育理论与实践研究科研课题;课题名称"广西高职院校辅导员职业倦怠成因及对策研究" |
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摘 要: | 基于JD-R模型理论的角度分析,工作要求过高、工作资源缺乏是导致辅导员产生职业倦怠的主要原因;要缓解辅导员的职业倦怠,一方面要通过调整工作要求,从而提高辅导员的工作活力,另一方面要通过整合工作资源,促进辅导员自我效能感的提升.
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关 键 词: | JD-R 模型理论 辅导员 职业倦怠 |
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