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| 促进发展性学校评价在我国实施的条件保障 | |
| 引用本文： | 卢立涛,井祥贵.促进发展性学校评价在我国实施的条件保障[J].教育科学研究,2011(9). |
| 作者姓名： | 卢立涛 井祥贵 |
| 作者单位： | 1. 北京师范大学教育学部课程与教学研究院 100875 2. 西南大学西南民族教育与心理研究中心 400715 |
| 摘 要： | 发展性学校评价在我国的顺利实施和推广,需要从氛围保障、体制保障、人员保障、技术保障和动力保障五个方面提供支持.即:营造广泛参与的外部环境和促进发展的评价文化；构建政府、市场和学校共同参与的开放性的发展性学校评价体制；加强内外部评价专业人员的素质养成和互动；开发和利用发展性评价的工具和方法；形成激发学校参与发展性学校评价的动力机制. |
| 关 键 词： | 发展性学校评价 教育评价 |
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