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| 从激发兴趣入手促进中小学英语衔接 | |
| 引用本文： | 叶奎芳.从激发兴趣入手促进中小学英语衔接[J].科教文汇,2010(8):151-152. |
| 作者姓名： | 叶奎芳 |
| 作者单位： | 杭州市余杭区塘栖三中,浙江·杭州,311106 |
| 摘 要： | 中小学英语衔接教学是目前英语教学的一个重要环节,对于学生提高英语成绩有着重大的意义。许多学生在七年级英语学习中有很多不适应。＂兴趣是最好的老师。＂本文提出了通过创设真实有效问题情境、准确把握教学起点和课堂容量、正确处理好师生关系等措施来激发学生的学习兴趣,从而促进中小学英语顺利衔接。 |
| 关 键 词： | 衔接 兴趣 情境 教学起点 师生关系 |
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