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出乎预设之外 生成意外之果——例谈课程资源的动态生成
引用本文:程笑宇.出乎预设之外 生成意外之果——例谈课程资源的动态生成[J].中学物理教学参考,2012(6):67-69.
作者姓名:程笑宇
作者单位:江苏省南京市29中致远校区
摘    要:一、生成性教学所谓生成性教学,就是在弹性的教学预设前提下,在教学双边活动中,以学生为主体,以变化的课堂情境为基础,师生自主构建教学活动,并以体验、思辨的方式深刻升华主题的教学过程.生成性教学对教师的教学观、教学机智都提出了更高的要求.本文将结合教学实践,初步探讨物理课程资源的动态生成.

关 键 词:小石块  课程资源  摩擦力  动态生成  引导学生  橡皮筋  重力势能  动能  金属丝  同学
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