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研究性学习语境下的思想政治课教学
引用本文:涂俊礼,姜红.研究性学习语境下的思想政治课教学[J].江西教育科研,2005(8):32-33.
作者姓名:涂俊礼  姜红
作者单位:河南省郑州市卫生学校 (涂俊礼),河南省郑州旅游职业学院(姜红)
摘    要:研究性学习对提高思想政治课教学效果具有重要意义。文章分别对研究性学习和研究性课程、传统思想政治课课程和思想政治课学习的特点进行了分析,并提出思想政治课研究性课程和思想政治课研究性学习应具有的新特点。

关 键 词:研究性学习  思想政治课研究性课程  思想政治课研究性学习

Ideology and politics teaching under the research learning context
Abstract:
Keywords:
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