让语文教育适合生命成长——我的语文教学主张的建构 |
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引用本文: | 李建成.让语文教育适合生命成长——我的语文教学主张的建构[J].江苏教育研究,2012(4):3-7. |
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作者姓名: | 李建成 |
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作者单位: | [1]洪泽县教育局 [2]洪泽县实验小学 |
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摘 要: | 每个教师都应有教学主张,我的语文教学主张是"让语文教育适合生命成长"。这个主张是根据生命发展需要、教育本质的追寻、教育研究的启迪、语文价值的寻觅而建构的。我们把适合生命成长作为语文教育的核心价值、主要内容、基本途径和重要方法。这基于人的生命追求成长,生命成长需要语文教育;不同的教育对人的生命成长影响不同,每个人都期盼得到适合的语文教育。为此,建构自己的操作模式:确定适合生命成长的语文教育价值,重构适合生命成长的语文教育内容,建构适合生命成长的语文教育途径,探究适合生命成长的语文教育方法。
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关 键 词: | 教学主张 语文教育 生命成长 |
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