|
|||||
|
|
| 浅析数学教学学生“问题意识”的培养 | |
| 引用本文： | 庄爱云.浅析数学教学学生“问题意识”的培养[J].中国科教创新导刊,2009(15):62-63. |
| 作者姓名： | 庄爱云 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市新河镇中学,浙江温岭,317502 |
| 摘 要： | 本文针对当前数学教学中学生问题意识的淡薄现状，从营造氛围，创设情境，技能训练三个角度来激活和形成学生问题意识作了深入的探讨。 |
| 关 键 词： | 数学教学 问题意识 技能训练 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |