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构建开放式生态地理课堂
引用本文:
孙建新.构建开放式生态地理课堂[J].新课程学习(社会综合),2011(5).
作者姓名:
孙建新
作者单位:
江苏省张家港市晨阳学校
摘 要:
开放式生态地理课堂是以学生为中心的个性化、人性化的教学模式,是一种开放的生态平衡和谐的理念思想,是新时代素质教育的必然选择.开放教学内容、教学过程、教学形式、教学手段是其实施的重要途径.
关 键 词:
开放式教学
生态课堂
地理教学
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