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| 高中语文课堂如何做好阅读教学的探讨 | |
| 引用本文： | 孙艺琳,管征.高中语文课堂如何做好阅读教学的探讨[J].教学随笔,2016(10). |
| 作者姓名： | 孙艺琳 管征 |
| 作者单位： | 沈阳市教育研究院,辽宁 沈阳,110000 |
| 摘 要： | 阅读能力,对于学生语文能力的培养与发展有着重要作用,不仅对学生时期存在着影响,还会对学生未来的工作生活有着长远的影响.阅读是高中语文课堂教学的重要内容,更是影响学生语文综合能力的重要因素.高中语文阅读教学,是对学生汉语言输入与输出能力进行培养的重要教学模块,应当得到教育工作者的重视.新课程标准的提出,使得高中语文阅读教学面临着巨大的挑战.加强语文阅读方法的更新与丰富,是许多高中语文老师急迫需要解决的重要教学课题.因此,本文以高中语文课堂如何做好阅读教学的探讨为题,对提高高中语文阅读教学成效的教学方法进行分析. |
| 关 键 词： | 高中语文 阅读 课堂活动 教学方法 |
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