首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学语文作文教学有效性策略分析
引用本文:祝志妹.小学语文作文教学有效性策略分析[J].教学随笔,2016(7).
作者姓名:祝志妹
作者单位:江西省上饶市上饶县第五小学,江西 上饶,334100
摘    要:作为小学语文教学中的重要组成部分,作文教学可以培养小学生的写作能力,因此,在新课程改革不断深入发展的背景下,解决小学语文作文教学中存在的问题,提高作文教学的有效性,成为小学语文教师的教学任务.本文通过简要分析小学语文作文教学中存在的问题,指出提高小学语文作文教学有效性的合理策略,以期能够提高小学语文作文教学的质量,提升学生的语文学习能力.

关 键 词:小学语文  作文教学  问题  策略
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号